臺北市立麗山高級中學「閱讀心得寫作」實施計畫
一、實施目標
(一) 提昇閱讀風氣,增進閱讀習慣,並主動養成學習的良好習慣,打造堅實的知識基礎及寫作發表能力。
(二) 厚實學術涵養,鼓勵分享討論的良好氛圍,養成統整思考技能,培養終身學習的能力。
二、實施對象
全校同學。(3年級同學自由參加)
三、建議閱讀書目
由圖書館提供本館館藏書目,由本校各科教師推薦,開列學生閱讀參考書目,以奠定基礎閱讀的質與量,並由圖書館連結相關書摘公佈於本館網頁。建議閱讀書目將不定期更新。
四、實施辦法
(一) 閱讀書籍後撰寫一篇1000字以上「閱讀心得」,交由任課國文科教師或各相關領域教師認證後,請認證教師擲交圖書館登錄,每學期至少繳交1篇閱讀心得,並可同時參加「跨校網路讀書會」。
(二) 寫作格式需依「跨校網路讀書會」規定之格式撰寫。
(三) 本計畫之實施可作為國文科平時成績參考。
五、實施時間
(一) 第1學期:暑期開始至12月31日止。
(二) 第2學期:寒假開始至5月31日止。
六、獎勵辦法
(一) 凡撰寫「閱讀心得」,經國文科教師或各相關領域教師認證每滿3篇,亦經圖書館登錄確認,即頒發獎狀1張,並公開表揚以資鼓勵。
(二) 以在學3年統計,「閱讀心得」每滿3篇且認證即頒發「獎狀」1張,滿9篇以上(即第3張獎狀以上),以每3篇心得累計計算,頒發獎狀1張及300元圖書禮卷。
七、經費來源
獎狀經費由校內相關經費支應。
八、本計畫經行政會報通過,並陳請 校長核可後實施,修正時亦同。