晉武帝中了李密的兩刀論

《中國文化基本教材》能帶給高中生什麼?
高中國文只要學好一個版本即可
國文課=教養課
面對國文指定考科─最後一個月如何衝刺
九十一年學科能力測驗考題瑕不掩瑜
《論語》中「朋友」探析 
探索《論語》對死亡的態度
誰管他(大考國文)題目媚不媚俗
還君明珠雙淚垂
〈諫逐客書〉──說服藝術的典範
國文教學目標:「安身立命」、「考高分」與「寫作」三合一

國文教學蘊涵的生命智慧

憤,啟;悱,發──翻轉國文教室
「不安」──孔孟道德的起始點
教《中華文化基本教材》修己以安學生